1.依發展來挑選：
 

提供孩子適齡的玩具是很重要的，隨著孩子各階段的發展而言，不同的刺激及操作玩具的遊戲方式，不但可以幫助孩子的肢體發展，更可協助其空間感與想像操作。
 

（1）0~6個月
 

這時期的寶寶對聲音很敏感，眼裡的世界還只有黑白到不會抬頭、不會翻身，主要以感官來認識世界為發展重點。此階段玩具的功能性則在於訓練小手的抓握能力、頭頸部的力氣，及視力和聽覺的發展，因此適合的玩具如：黑白圖卡、布玩偶、布書、手搖鈴、有聲玩具、懸掛式音樂鈴、固齒器、踢踢琴、健力架等。以上各類玩具可刺激寶寶的觸覺及聽覺，並且協助訓練幼兒小手的抓握等能力。
 

（2）7個月~1歲
 

此階段幼兒在視覺的發展上已經開始能看到顏色，聽覺上開始能聽懂簡單的對話及指令，同時也喜歡傾聽各類聲音。在身體肌肉的發展上，上半身能挺直坐著，下半身則主要為爬行，有些甚至已經能扶站了，並且會開始對周遭的事物產生興趣及好奇，因此，只要是會動的、能操作的，都會想拿起來把玩。此階段推薦的玩具為：可刺激觸覺之玩具（如：觸覺球、布書）、可刺激視覺有形狀之玩具（如：套圈玩具、套塔玩具）、球類玩具、活動毯遊戲墊類玩具、搖晃類玩具（可刺激前庭覺，如：跳跳馬）、認知類玩具（如：大圖卡等）。此階段同時要注意的是，小孩特別喜歡把東西塞到嘴巴裡，因此要特別注意玩具的材質和小零件等。
 

（3）1歲~2歲
 

此階段幼兒的主要發展重點在於手眼協調及學步階段，再者，模仿也是此階段發展非常重要的特色，因此，提升孩子的認知能力，也是此階段挑選玩具的重點方向。推薦玩具為：拼圖類玩具（訓練視覺與專注力）、敲打類玩具、形狀套合類玩具（如：疊杯）、創意類玩具（如：畫畫、黏土）、玩具書（如：硬紙書）、立體書、有聲書、遊戲書、繪本（親子共讀）等
 

（4）2歲~3歲
 

此階段為想像發展的重點時期，語言能力及聽覺記憶等，在此階段已奠定基礎，能夠理解生活用語，簡單對話及回覆大人的問題，會主動發問，已具備基本的溝通能力，好奇心旺盛，有強烈的學習慾望，也具有一定程度的體力，因此玩具的功能性則是需要挑選較高活動量和增加大小動作技巧的玩具。
 

推薦的玩具如：學步類多功能車、角色扮演類玩具（如：扮家家酒等）、七巧板（訓練組織與邏輯思考能力）、滑行車、三輪車、建構類玩具（訓練手眼協調及空間概念，如：積木、15合1等益智類玩具）。
 

2.挑選具有ST玩具標章的安全性玩具
 

寶寶的玩具是一直陪伴在他們成長路上最好的工具及玩伴，但父母們永遠最擔心的也就是玩具的安全性，玩具本身如黏土、布書、橡皮玩具、塑膠、金屬及不易撕壞的布質玩具等，是否無塑化劑、無雙酚A及是否成份無鉛等會入口的玩具，在品質上都是家長們最關心的，因此，選購具有ST玩具標章的玩具，可幫助父母們在選購玩具上做第一步的把關。
 

3.有附說明書之玩具
 

選購具有說明書之玩具的用意在於，可以教導孩子正確的使用方式，及該項產品是否適合子，再者，透過說書明了解相關產品的功能、安全警示及注意事項等。
 

4.細節檢查品質挑選
 

以外貌來挑選玩具，比如金屬類或塑膠類的玩具，購買時應用手指觸摸看看，零件是否牢固、邊邊角角是否平整、有無突出物或割手現象、有無毛邊、毛刺等；在選購絨毛玩具時，則應注意檢查玩具的眼、耳、口、鼻或裝飾物等小地方，用手拉扯看看是否結實，因為通常較劣質的玩具這些部件很容易被拉扯出來。
 

最後，風車寶貝小小的提醒，雖然現在已經不見得是一分錢一分貨的時代，但是針對小孩玩具或用具，還是請爸爸媽媽們多花點心思，至少盡量找有保證或是有檢驗過的產品，畢竟，為了孩子的未來與健康，這些都是最基本的。如果沒有那麼大的預算，那麼寧願少量購入，也千萬不可濫竽充數拿孩子當試驗品。